鹤壁市城乡一体化示范区：传承文化精粹 培育时代新人

学生是祖国的未来、民族的希望(xīwàng)，加强中华优秀传统文化教育，是落实立德树人根本任务、培养和践行社会主义核心价值观的重要基础。近年来，鹤壁市(hèbìshì)城乡一体化示范区(shìfànqū)教体(jiàotǐ)系统扎实推进中华优秀传统文化传承(chuánchéng)工作，将其根植于学生心间，让传统文化在校园里“活”起来。 一(yī)直以来，鹤壁市城乡一体化(yītǐhuà)示范区辖区各学校因校制宜，深度挖掘本校专业教师的传承潜能，开设传统文化课程。同时积极(jījí)整合校内外资源，引入非遗传承人(chéngrén)进校教学，并成立书法、剪纸、扎染、武术等传统文化社团。通过(tōngguò)一系列举措，逐渐形成“一校一品牌、一校一特色(tèsè)”的良好局面，有效拓宽学生对传统文化的认知维度，增强青少年的文化自信 。 课堂是开展优秀传统文化(wénhuà)(wénhuà)教育的主阵地。为推动优秀传统文化传承进校园、入课堂，示范区教体文旅局强化规划指导，引导各中小学校结合本校实际(shíjì)，开设地方优秀传统文化特色校本课程，通过“以德润身，以文化人”的方式，让优秀传统文化浸润学生心灵(xīnlíng)。 校园文化浸人心，环境育人润无声，为让优秀传统(chuántǒng)文化潜移默化地(dì)浸润学生心灵，鹤壁市城乡一体化示范区各中小学校(zhōngxiǎoxuéxiào)积极打造具有传统文化元素的校园文化宣传阵地，充分发挥校园设施的育人功能。 下一步(yībù)，鹤壁市城乡一体化示范区教体系统将(jiāng)进一步深化课程改革，加强师资培养，拓展活动形式，促进文化交流，持续推动优秀传统文化的传承与创新(chuàngxīn)，培育更多具有深厚文化底蕴(wénhuàdǐyùn)的时代新人。（图/张丽娟）